第一节    动画艺术的特性

　　动画是一种活动的视觉艺术形式，而运用动画所制作的影片，则是一种集美术、电影于一体的视听结合艺术。因此，动画艺术的独特形式决定了它具有以下特性：

　　一、造型性

　　动画片是美术与电影相结合的影片。与一般电影电视以拍摄现实中真人实物为对象不同，动画中所有的形象，包括角色或是背景，都是运用造型艺术手段以及夸张、变形、寓意和象征等手法人为塑造的，其像视结构是以美术造型元素为材料的视觉经营，都要进行角色与背景的景仰结构设计，无论是平面的绘画风格或是立体的偶象(图2-1)，都不能脱离作为美术形态的范畴。因此，美术是动画影像设计及导演创作的基础，造型性是动画的根本特性之一。但是，由于动画是活动的视觉艺术，动画中的造型又有别于一般的艺术造型，是一种具有影视特征和影像性质的艺术造型。

　　二、技术性

　　动画片中的形象，无论是平面的绘画或是立体的偶象塑造，也无论是采用夸张、变形、寓意和象征手法的造型，就其本身，都还是静止的艺术造型，与一般的造型艺术并无根本区别，只有当它们成为能够在屏幕上活动起来的影像即动画，才具有了电影形象的特征和功能。而使静止的造型转化为活动影像所产生的质变，却有着一系列的技术过程(图2—2)。此外，动画作为一种特殊的造型艺术，除了借助现代技术使其运动外，动画的造型与通常美术造型呈现的方式也有着很大的不同。动画中的所有视觉形象，都不是直接供人观赏的，它还必须运用物理、化学等多种技术手段，形成光电影像并通过屏幕才能发挥它所独具的视觉效果，离开了技术和相关的技术设备，动画就无法实现，动画艺术也就不复存在。由此可见，动画离不开技术的支撑，它是一种运用现代科学技术活动起来的造型艺术，技术性是动画艺术最重要的特性之一。

　　动画电影或电视片的拍摄与通常影视片采取连续拍摄、真实再现实体运动的技术不同，采用的是“逐格(帧)拍摄”技术，即将一系列人为绘制的连续变化的画面，通过一幅、一幅地逐格(帧)拍摄，记录在胶片(或磁带)上，再以每秒24格(或25帧)的速度放映到屏幕上，使所创造的形象获得栩栩如生的活动效果。逐格(帧)摄制，是动画最关键的制作技术，也是动画片区别于其他影视片制作的重要标志。

　　动画的类型多种多样，有些类型，如剪纸、木偶等，还带有很强的工艺技术性(图2—3)，其制作技术不仅是该类型动画存在的前提，也直接影响着动画作品的艺术效果。动画艺术的技术性，决定了科学技术的进步直接影响着动画的发展，因此，历来动画技术的进步，都为动画艺术带来新的面貌。现代计算机技术在动画中的运用，更是给动画带来革命性的变化甚至概念的改变。近年来，动画艺术日新月异，高科技在其中显示出越来越重要的作用。

　　 三、假定性

　　由于动画中所有的形象都是动画工作者人为创造的，因而能够使所创造的一切有生命和无生命的物象，按照创作者的需要活动起来。观众在动画电影电视中所看到的影像及其动作，与一般电影电视拍摄真人实物影像的纪实本性大相径庭,都不是现实的再现，完全是创作者的假定设计。这些假定的影像，包括角色的假定和景色的假定。正是动画的这些种种假定性，决定了在动画艺术创作中夸张、变形等手法占有特殊的地位，从而为想像和创造提供了广阔的天地，成为不受时间、空间限制的特殊的时空艺术，能够无拘无束的以它所具有的独特表现力、感染力，做出现实中种种人们无法做到甚至难以想像的奇特、怪诞的动作(图2—4)，使动画艺术家得以从一个在行动上具有局限性的世界，跨越到另一个行动随意而无限制的梦幻世界。动画这一具有高度假定性的四维艺术形式，因此特别适合用来表现夸张和虚幻的事物。在动画片的题材中，童话、神话、民间故事占了很大的比例，就是因为这些题材都是带有浓厚幻想色彩的虚构故事，具有鲜明的寓意、假定与象征的因素，它们的艺术规律与动画有许多共同之处。所以神奇虚幻的故事借助动画的假定性，不仅可以得到淋漓尽致的表现，而且动画艺术的特性也能够得以充分的发挥。二者相辅相成，大有用武之地，从而成为一种人们充满幻想而喜闻乐见的艺术表现形式(图2—5)。

　　动画片的影像视觉，是活动的假定性美术形象，是在假定性造型艺术空间中的综合视觉表现，它虽然有别于真人实物影视片带给观众现实物理场景的真实感受，观众明知不是真的，但一部优秀的动画作品却能够以其真实的情感和视听的艺术魅力，为人们所认同并被其真情所感动。

　　 四、综合性

　　动画是一门新兴的文、理、技、艺综合的学科，它的产生、存在和发展，不仅涉及文学和艺术，综合了戏剧、文学、美术、音乐等艺术成分，又涉及到科学技术，综合了摄影、计算机等许多科学技术手段，是一门把艺术与科学相结合而形成的、具有非常广泛的综合性的学科和独特的综合性艺术形式。它有着文学的内涵、造型艺术的形象、戏剧的叙事、电影的语言结构和音乐的灵魂——正是这些不同艺术门类特性最大程度地集中并建立在现代科学技术基础之上，才构成了动画这一非常特殊的综合艺术样式。动画片的创作和制作过程，实际上就是多种艺术门类与科学技术的综合过程。例如，在动画片的后期制作中(图2—6)，画面编辑与组接时，电影语言与手法的运用，人物对白配音，音响、音乐的录制，以及声画与视听的组合等等，就集中地体现了这一综合性的特征。

　　随着科技的飞速进步，应用领域的扩大和多视角的需要，动画的表现手法和艺术形式也越来越趋向多元化，其综合性还会不断加以扩展。

　　 五、时尚性

　　回顾动画的历史，我们不难看出，动画不仅与科技进步而且和不同时代的精神、文化密切关联。例如，16～17世纪，运用当时发明的“诡盘”、“魔术幻灯”等机械以及视觉玩具、“魔术画片”之类创造的早期原始动画，虽然造型和动作极为简单，但由于带有明显的新奇和神秘色彩，而成为一种时尚的戏法与游戏(图2—7)，也反映了当时人们对动画的模糊认识和好奇心态。其后，随着技术的进步和照相术的发明，西洋镜、活动幻灯的出现，动画进入游艺场所，遂成为大众的时尚娱乐。1895年电影的诞生和1906年动画影片的上映，创造了一种以现代手段为基础的全新艺术形式，分别运用纪实和夸张的手法，诠释着人们的时尚生活和精神世界。而电视这一最大众化的媒体出现，使得动画能够以更强的时尚性，特别受到追求时尚的青少年们的青睐。计算机技术越来越深广地进入动画，不仅大大提高了动画制作的效率和表现功能，更成为人们憧憬未来最为时尚的工具。纵观动画艺术的发展和横向与其他艺术相比较，动画无论从艺术形式或是表现内容，都更为突出地体现着不同时代的时尚精神和文化(图2-8)。

　　第二节   动画艺术的类型

　　动画的分类没有一定之规，一般可从以下几方面进行区分：

　　一、按制作方式分类

　　根据动画的制作方法和工具器材，可分为传统动画和计算机动画。

　　1.传统动画

　　是将一系列连续变化的画面描绘在胶片上，采用“逐格拍摄”方法，再以每秒24格的速度放映到银幕上，使所创造的形象获得活动效果的动画制作方法(图2-9)。由于传统动画是以手绘方式制作的，工作繁杂、成本高，制作周期长。

　　2.计算机动画(CompUter Animation)

　　是用计算机生成一系列可供实时播放的动态连续图像的计算机技术。计算机动

　　画的出现，不仅逐步摆脱了繁重的手工动画制作，并且以其简便、高效、更具表现力的特点，得到越来越广泛的应用。

　　根据表现的空间及其手段，计算机动画一般可分为二维动画和三维动画两类。

　　(1)二维动画——是在二维空间中绘制的平面活动图画。二维动画通常采用“单线平涂”的绘制方法，即在单线勾画的形象轮廓线内，涂以各种均匀的颜色(图2—10)。这种画法既简洁明快，又易于使数目繁多的画面保持统一和稳定。

　　二维动画的技术基础是“分层”。传统动画的分层，是将运动的物体和静止的背景分别绘制在不同的透明胶片上，然后叠加在一起拍摄。这样既减少了绘制的幅数，还可以增强景深和空间层次的效果。计算机动画的“分层”效果，是通过“图层”的设定直接合成的，不仅极为方便而且层数不受限制。

　　(2)三维动画——三维动画主要依赖电脑图像生成技术(电脑图像即Computer Graphic)，又称“CG”。它是在三度空间中，制作立体的形体及其运动。实质上，计算机三维动画，是由计算机通过特殊的动画软件，在其给出的一个虚拟的三维空间中，建造物体和背景的三维模型，并为模型如同穿上衣服一样的设置颜色和材质，再从不同角度用虚拟的灯光照射，然后让这些物体在三维空间里动起来，同时通过对三维软件内“摄影机”的设定，去“拍摄”物体的运动过程，最后渲染和生成栩栩如生的三维画面(图2—11)。它可以模拟极为真实的光影、材质、动感和空间效果。

　　二、按题材设定分类

　　1.艺术动画

　　艺术动画是通过不同风格的绘画和故事情节给观众以艺术的享受和哲理的思考。艺术动画的故事大多改编自文学作品如小说、神话、童话或民间故事等，叙事结构与电影、戏剧基本相同，有明确的因果关系，一定模式的开头，情节的展开、起伏、高潮和结尾。艺术动画往往通过艺术语言描述细节，刻画角色属性并深入剖析其心理活动与内心状态，以及人物间的相互关系，具有很强的可读性，给人以动画艺术特有的视觉艺术感受。

　　2.科教动画

　　科教动画具有科学性、教学性和艺术性的特点，以阐述科学原理、传播科学知识为目的。在科技领域中，从宏观到微观，大到无边无垠的宇宙空间，小到肉眼看不见的原子、电子或微生物，甚至抽象的概念定义、逻辑思维、推理设想等，都可以通过动画夸张、拟人、象征和示意等手法，准确、形象和深入浅出地把事物的现象和本质展现出来，达到阐明科学内容的作用，使人们从生动有趣的画面中增长知识，便于理解和加深记忆，是启迪人们思考、开拓智力、激发求知与探索的有效手段。例如，美国迪斯尼

　　动画《唐老鸭漫游数学奇境》(图2—12)，就是通过大家所熟悉的唐老鸭，把人们带入了一个神奇的数学世界，不仅展示了生活中处处有数学，而且以生动有趣的形象，深入浅出地让观众学习到了许多知识。在这里，数学不是枯燥数字，它会让你喜欢。

　　三、按风格特点分类

　　动画艺术的表现风格极为丰富，主要可分为以下三类(图2—13)

　　1.写实类

　　造型接近现实生活中的人和物，虽然经过艺术处理与夸张，但比较忠实于原形，造型严谨。

　　2.写意类

　　形象夸张幅度较大，将人或物做强化的夸张处理。

　　3.抽象类

　　形象简单，造型抽象，符号化。

　　四、按播放渠道和传播媒体分类

　　1.影院动画

　　影院动画是动画中备受瞩目的动画形式，通常按照电影文学方式编写故事，叙事结构严谨规范，遵循电影的语言设计故事和叙述方式。它往往是最能代表一个国家动画综合能力的长片。它的投资巨大，要在规定的播放时间里(一般为60～90分钟)讲述完整的故事;影片的结构要求清晰紧凑，故事的起因、发展和高潮衔接合理，并有恰当精彩的悬念、噱头和细节;主题要有相当的思想高度，并以精良上乘的艺术品质赢得更多观众。影院动画主要提供在电影院放映，给人以故事大片的冲击力和艺术享受，具有影院效应。例如美国的《白雪公主》、《狮子王》，我国的《大闹天官》、《哪吒闹海》(图2—14)等都属于这类动画影片。

　　2.电视动画

　　电视动画的产生，是由干电视媒体的出现，它与电影动画虽然在总体概念和规律上是共同的，但在制作技术和艺术要求上却有着较大的区别。

　　首先，在技术方面，电影与电视的拍摄和记录方式不同，前者是使用电影摄影机，通过光学镜头把信号记录在感光的化学胶片上，而后者用的是电视摄像机，当影像通过摄像机的光学镜头以后，即由光信号转换为电信号，再记录到磁带上，二者采用的技术手段大不一样。再者，由于载体的不同，两者播映的媒体和渠道亦有所差异。运用电影技术拍摄的影院动画，主要是在电影院上映(映期以后也可以在电视上播放)，而电视动画则是通过电视播放，是更加接近大众的文化传播形式。此外，由于电视荧屏不但较电影银幕小得多且有频闪，因此画面不够精细或存在某些缺陷，往往也不易察觉，不仅对于动画制作工艺要求大大简化，制作的投资比电影少得多，而且更便于发挥计算机的作用，有利于效率的提高，制作的周期相对较快，时效更好。

　　在艺术方面，电视动画的叙事结构一般较电影相对简单，特别是系列动画片(图2—15)，要求会宽松得多，有时为了适应市场需要，甚至允许边拍摄边创作、修改剧本，以取得更好的效益。

　　系列动画片有的是以分集的形式叙述一个长长的故事，有的则是由情节连贯又分别独立的小故事所组成的系列。由于这类动画片是分集播放的，因此，每集都各自要有起承转合、亮点和高潮，并以精彩的片头和片尾悬念引起观众的观赏兴趣。

　　对于动画片的质与量，电视动画较影院动画相对更注重抢占电视屏幕的量，日本的电视系列片在这方面为我们提供了有益的启示。

　　3.网络动画

　　随着科技的飞速发展和信息文明时代的到来，人类社会发生了巨大变化。信息化使人类得以通过更快、更便捷的方式获得并传递人类创造的一切文明成果，给人们提供了崭新而高效的交往手段。信息化时代出现的“网络空间文化”，是在英特网或其他通信网络中形成的一个与现实物理空间相对应的信息交流空间。网络化的产生，为人们提供了一个巨大的交流平台，使得我们现在能够通过网络把丰富多彩的视觉形象传播到世界的各个角落，网络动画因此应运而生。网络动画是一种文件小、播送速度快，能够在网络渠道上运行的动画，因其制作简便高效，很快得到普及，现已成为众多网民深为喜爱和广为应用的动画形式(图2-16)。

　　第三节   动画艺术表现手法及应用

　　一、动画常用艺术表现手法

　　动画影片是一种集美术、电影于一体的独特造型艺术。作为影视片的一种样式，它的艺术语言和普通故事片虽然基本相同，在外部形态上有相似之处，但是，这种用笔画出的人和物代替真人实物的艺术形式，以假定动画形象和相应的背景构成了假定性的活动影像和空间，而具有高度的假定性。加之由于动画片题材繁多，情节离奇，人物夸张，因此，动画大都以漫画的形式，巧妙地运用夸张变形，使得常规电影语言的诸构成元素和传统视听元素的功能，在动画片中可以得到扩展、延伸或改写，而成为一种不受时空限制的独特时空艺术，其影视语言的运用也就有所变化和区别。正是由于动画的假定性特征，夸张、比喻、象征、寓意成为了动画艺术的常用表现手法。

　　以电影《迷墙》(1982年英国出品)为例(图2—17)，在这部影片中所穿插的各个动画片段，分别通过学生被校长用如同绞肉机的学校绞成肉泥，极度夸张地表现了当时教育对学生令人发指的残害;借白鸽、老鹰、轰炸机、骷髅、流血的十字架等种种动画交织幻化，形象地比喻了战争对和平的扼杀与残酷;以两个花朵象征现实中的性关系已经演变为一种危险的游戏和娱乐：用大地上迅速筑起的围墙，寓意着影片主人公陷入无底深渊的孤独和渺小等等。这些动画特有艺术手法的充分运用，无疑对深化影片主题、增强影片感染力和艺术效果，起到了震撼人心的特殊作用。

　　现今动画应用领域的扩大和多视角的需要，其表现手法和设计形式也更趋向多元化。在动画的领域里，几乎能见到所有的平面绘画形式或立体的造型手法，如油画、水彩、水墨、版画、喷绘、电脑绘画不一而足;泥塑、布偶、民间工艺等等，也层出不穷……(图2—18)。

　　随着电脑的普及，平面设计扩展到了极限，三维动画应运而生和走向成熟。动画家们得以将潜意识的世界、原始的世界、浪漫世界以及富于幻想的未来世界，更加自由地用夸张的、装饰的、象征的甚至超现实的手法表现出来。许多动画作品达到了现代艺术的更高水准，将令人目眩的动画时代展现在人们的面前。

　　绘制动画既要有较熟练的绘画技巧，又要有丰富的想像力和广泛的生活积累，才能在完美准确的动作造型基础上，运用动画艺术的特殊表现手法加以夸张和变形，画出生动有趣、出人意料而又合乎情理的动画来。

　　二、动画艺术的功能及应用

　　动画作为影视的一种特殊形式，既是艺术同时也和广播、报纸、刊物一样，是文化信息的大众传播媒介(图2—19)。但由于动画艺术又是集多种媒介优势于一身，除了声画并茂、视听结合，具有电影电视所共有的社会功能和审美功能外，还因为它是以造型艺术为表现手段，集影视于一体而具有假定性。动画艺术的这些特性，使它具有不同于其他艺术形式的特殊功能，有着极强的表现力。在现代高科技发展下，计算机动画更以其全新的工具、全新的视觉和全新的观念，而大大地扩展了功能，几乎可以无所不能地表现任何现实中存在或不存在的事物以及想要达到的视觉效果。

　　由于动画艺术所具有的特殊功能，特别是几乎无所不能的现代计算机动画，已越来越广泛地应用于美术片、科教片、电视广告、片头制作、影视特技、科学教育、网页制作、游戏软件制作以及医学、军事和虚拟现实等各个领域。

　　2004年1月4日，美国“勇气号”探测器成功降落火星。通过电视媒体和三维动画逼真的模拟，使全世界人们在第一时间里，得以目睹了探测器从发射、分离、入星、降落到登陆的全过程(图Z—20)。在这里，动画作为文化信息的大众传播媒介的作用及其功能，得到了充分的体现。

　　随着社会物质文明的发展、科学技术水平与受众欣赏层次的进一步提高，以及人们需求不断的增长，动画必将得到更大的发展和在更为广阔的领域里显示其特有的作用